Brikolaż to określenie perspektywy metodologicznej w badaniach jakościowych, polegającej na stosowaniu rozmaitych technik badawczych (takich jak wywiad, analiza treści, obserwacja, analiza dyskursu itp.) oraz kompilacji różnych teorii i orientacji badawczych. Termin ten spopularyzowany został przez francuskiego antropologa Claude’a Lévi-Straussa w książce Myśl nieoswojona (1962, wyd. polskie 1969).